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TABLE des MATIERES : |
NIVEAUX DE SENS : | ||||||||||||||||
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L'art n'est plus universel | L'art n'est plus universel | ||||||||||||||||
Sources (*) : | Courants dans l'art | Courants dans l'art | |||||||||||||||
Harold Rosenberg - "The Tradition of the New - La tradition du nouveau", Ed : Da Capo Press, 1960, pp24-5 Index - Incident dans un musee VII (Art & Langage, 1986) - |
Un courant ou une école dans l'art résulte d'une liaison entre une pratique et une terminologie |
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La question se pose de savoir si les courants dans l'art moderne ou contemporain, notamment américain, constituent des écoles. Une école suppose une insistance sur certaines formulations. Il faut que différents artistes soient affectés par les mêmes mots. Mais dans l'avant-garde américaine, les mots appartiennent aux artistes comme individus; ils ne pensent en commun que ce qu'ils font séparément. On peut donc douter qu'ils fassent école. ------ Index - Incident dans un musée, dit le titre. Apparemment seul reste le cartel, l'oeuvre a disparu - à moins que ce ne soit l'inverse. |
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Création
: Guilgal |
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Idixa
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Rosenberg ArtSegments IE.LIE ArtCourantsDE.LDE T.delart Rang = NGenre = MK - NG |
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